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{"name":"Études de phénomènes spatiaux: modèles basés-agents","tagline":"Semaine ENAC 2014, École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL)","body":"\r\nJohn Arnold Alfred Wheeler, _Fox Hunting Rabbits_, oil on board\r\n\r\n# La semaine ENAC\r\n\r\nLa [semaine ENAC](http://enac.epfl.ch/page-25465-fr.html) est un projet obligatoire pour tous les étudiants de la [Faculté ENAC](http://enac.epfl.ch/) qui permet une première approche de problèmes complexes liés au développement territorial. Il s'agit principalement d'un cours bloc d'une semaine que les étudiants de deuxième année bachelor choisissent parmi une offre de thématiques différentes.\r\n\r\nLes modèles basés-agents (ABM) sont des objets computationnels servant à simuler dans le temps l’interaction d’agents indépendants. Ils permettent d’étudier les conséquences des règles d’interaction à l’échelle d’un système, particulièrement de phénomènes complexes émergeant de règles individuelles simples.\r\n\r\nLes ABM représentent des agents – de type objet ou acteur – en interaction dynamique. Parce que ces agents peuvent être situés dans un espace, et leur interaction dépendre de dimensions spatiales, les ABM sont particulièrement adaptés pour la modélisation des problématiques spatiales. À titre d’exemple, un modèle épidémiologique classique, représenté par un système d’équations différentielles, peut décrire l’évolution dans le temps d’une maladie, mais il ne peut rien dire de la dynamique spatiale de l’épidémie. Pour cela, un ensemble de simulations d’un ABM peut être plus instructif. Dans un domaine plus proche des préoccupations des ingénieurs et architectes de l’ENAC, les ABM sont souvent utilisés pour étudier les dynamiques de déplacements d’une population, par exemple dans un bâtiment ou sur une infrastructure. \r\nCet enseignement constitue, par la méthodologie et les techniques employées, une introduction à la formalisation algorithmique, par contraste avec la formalisation mathématique plus familière aux ingénieurs et architectes. Elle permet de développer des compétences transférables.\r\n\r\n# Forme du rendu\r\n\r\n## Modèle fonctionnel\r\n* Présentation au jury du vendredi 2 mai 2014 14h15-18h00\r\n* Rendu sur GitHub\r\n\r\n## Argument scientifique\r\n* Présentation au jury du vendredi 2 mai 14h15-18h00\r\n* Page internet à créer sur GitHub pour le lundi 12 mai:\r\n 1. Résumé\r\n 2. Rapport détaillé\r\n\r\n### Structure\r\n1. Introduction / intérêt de la recherche\r\n2. Objectifs et hypothèses\r\n3. Méthodes et procédures\r\n4. Résultats\r\n5. Discussion et conclusion\r\n\r\n# Les projets\r\n\r\n| | | |\r\n|------------- | ------------- | -------------|\r\n| |  |  |\r\n|[Groupe 1](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe1) | [Groupe 2](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe2) | [Groupe 3](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe3) |\r\n| |  |  |\r\n|[Groupe 4](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe4) | [Groupe 5](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe5) | [Groupe 6](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe6) |\r\n| |  |  |\r\n|[Groupe 7](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe7) | [Groupe 8](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe8) | [Groupe 9](http://epfl-agentbased-2014.github.io/Groupe9) |","google":"UA-50516371-1","note":"Don't delete this file! It's used internally to help with page regeneration."}