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<title>Digital-unterstütztes Lernen</title>
<meta name="description" content="Workshop bei der Bildungsplanungskonferenz von ver.di (März 2019)">
<meta name="author" content="Nele Hirsch">
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<h2>Digital-unterstütztes Lernen</h2>
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<h3>Nele Hirsch</h3>
<hr>
<h3>ebildungslabor.de</h3>
<h3>@eBildungslabor</h3>
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<h3>Worüber reden wir?</h3>
</section>
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<h3>Treiber der Digitalisierung</h3>
<ul><li class="fragment fade-in-then-out">Das machen jetzt alle!</li>
<li class="fragment fade-in-then-out">Das ist günstiger!</li>
<li class="fragment fade-in-then-out">Ohne sind wir nicht wettbewerbsfähig!</li>
<li class="fragment fade-in">Das macht Lernprozesse besser!</li>
<li class="fragment fade-in">Damit erreichen wir neue Zielgruppen und binden jetzige Teilnehmende!</li>
</ul>
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<h3>Welche Formen gibt es?</h3>
<ul>
<li class="fragment fade-in">Digitalisierung als Thema</li>
<li class="fragment fade-in">Digital-unterstützter Austausch unter Teamenden</li>
<li class="fragment fade-in">Digital-unterstützte Vorbereitung/ Organisation / Kommunikation</li>
<li class="fragment fade-in">Digitale Unterstützung bei Lernprozessen</li>
</ul>
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<h3>a) Virtualisierung</h3>
<p>= Analog wird zu digital: Online-Kurs/ Selbstlernkurs (MOOC), Webinar</p>
<p class="fragment highlight-green">Vorteil: flexible, leicht zugängliche Wissensvermittlung</p>
<p class="fragment highlight-red">Nachteil: Kaum nutzbar für Gruppenbildung, soziales Lernen, Haltung finden, Positionsentwicklung</p>
</section>
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<h3>b) Blended-Learning</h3>
<p>= Analoge und digitale Phase wechseln sich: Flipped Classroom, Vor- und Nachbereitung, Seminar-Reihe: virtuell - analog - virtuell ...</p>
<p class="fragment highlight-green">Vorteil: gleicher Wissensstand, Nachhaltigkeit, mehr Zeit für Austausch</p>
<p class="fragment highlight-red">Nachteil: zeitlicher Aufwand für Teilnehmende und Teamende</p>
</section>
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<h3>c) Verschränkung</h3>
<p>= Digitale Unterstützung während eines Seminars: Feedback, Recherche, Überprüfung, Strukturierung ...</p>
<p class="fragment highlight-green">Vorteil: vielfältige Methodik, Partizipation, Sicherung</p>
<p class="fragment highlight-red">Nachteil: 'Multitasking', W-Lan als Voraussetzung</p>
</section>
</section>
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<h3>Was bedeutet das für uns?</h3>
</section>
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<section id="fragments">
<h3>Mögliche Ansatzpunkte</h3>
<ol>
<li class="fragment fade-in">Wir bieten viel mehr als Wissensvermittlung</li>
<li class="fragment fade-in">Wir nutzen selbstverständlich digitale Unterstützung zur Verbesserung von Lernprozessen</li>
<li class="fragment fade-in">Wir sind Expert/innen für unsere Themen & wir kommunizieren darüber.</li>
</ol>
</section>
</section>
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<h3>Vorgehen</h3>
<ul>
<li class="fragment fade-in">Ausprobieren & Erfahrungen sammeln</li>
<li class="fragment fade-in">Erfahrungen teilen & reflektieren</li>
<li class="fragment fade-in">Anpassen, ändern & erweitern</li>
</ul>
<p class="fragment fade-in">Grundsatzentscheidungen (z.B. Welches Learning Managment System wollen wir?) sind nachrangig
(Voraussetzung: keine längerfristigen, Verpflichtungen, flexible Software, vertrauensvolle Menschen)</p>
</section>
</section>
<section data-background="https://media.giphy.com/media/Radbym5ObY2d2/giphy.gif">
<h3>Wie sieht das praktisch aus?</h3>
</section>
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<h3>Ausprobieren!</h3>
<h3>kurzelinks.de/verdibundb</h3>
</section>
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</div>
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// More info https://github.com/hakimel/reveal.js#configuration
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