Translated using Weblate (Turkish)

Currently translated at 100.0% (438 of 438 strings) Translated using Weblate (Turkish) Currently translated at 100.0% (690 of 690 strings) Translated using Weblate (English) Currently translated at 100.0% (690 of 690 strings) Co-authored-by: Yılmaz Durmaz <[email protected]> Translate-URL: https://hosted.weblate.org/projects/hedy/adventures/en/ Translate-URL: https://hosted.weblate.org/projects/hedy/adventures/tr/ Translate-URL: https://hosted.weblate.org/projects/hedy/webpages/tr/ Translation: Hedy/Adventures Translation: Hedy/Webpages
hedyorg · Sep 26, 2023 · 8c17a0c · 8c17a0c
1 parent f9bb172
commit 8c17a0c
Show file tree

Hide file tree

Showing 3 changed files with 15 additions and 13 deletions.
diff --git a/content/adventures/en.yaml b/content/adventures/en.yaml
@@ -235,7 +235,7 @@ adventures:
                     In this level we will grow a bit more towards real Python code. You will also learn how to match two lists together.
                     This way you can program a code in which the correct animal is matched to the right sound.
                     Because the two codes below... Are obviously nonsense!
-                example_code: |
+                example_code: |-
                     ```
                     animals = 'chicken', 'horse', 'cow'
                     sounds = 'cluck', 'neigh', 'moo'
@@ -250,6 +250,7 @@ adventures:
                         {for} sound {in} sounds
                             {print} 'A ' animal ' says ' sound
                     ```
+                    Note: These codes will not work like this in this level. Head to the next tab to see which parts you need to correct.
                 start_code: "{print} 'Lets go to the next tab!'"
             17:
                 story_text: |
@@ -2059,7 +2060,7 @@ adventures:
                     {print} 'those are ' points ' points'
                     ```
                 example_code_2: |
-                     Did you manage to calculate the score for 8 dice? That required a lot of cutting and pasting, right? We are going to make that easier in level 7!
+                    Did you manage to calculate the score for 8 dice? That required a lot of cutting and pasting, right? We are going to make that easier in level 7!
                 start_code: "{print} 'What will the die indicate this time?'"
             7:
                 story_text: |
@@ -2386,7 +2387,7 @@ adventures:
                     ```
                 story_text_3: |
                     **Extra** You can also let the computer do random sums on its own using random.
-                    
+
                     This is how you choose a number of tables to practice, and from that you always get a different sum:
                 start_code: "{print} 'Welcome to this calculator!'"
             9:
@@ -2473,7 +2474,7 @@ adventures:
                 story_text: |
                     ### Exercise 1
                     Let's make the practice program a bit harder. The player now has to answers two questions correctly. Fill out the blanks to complete the program.
-                    
+
                     ### Exercise 2 Extra
                     Sometimes, calculations have multiple correct answers. For example, 10 can be divided by 5 and by 2. So the question 'What number divides 10?' can be answered by 2 and by 5.
                     Ask for a calculation that has multiple correct answers, ask the player to answer it, and determine if it is correct using `{or}`.

diff --git a/content/adventures/tr.yaml b/content/adventures/tr.yaml
@@ -238,21 +238,22 @@ adventures:
                     Bu seviyede gerçek Python koduna doğru biraz daha yakınlaşacağız. Ayrıca iki listeyi nasıl eşleştireceğinizi de öğreneceksiniz.
                     Bu şekilde, doğru hayvanın doğru sesle eşleştirildiği bir kod programlayabilirsiniz.
                     Çünkü aşağıdaki iki kod... açıkça saçmalıyorlar!
-                example_code: |
+                example_code: |-
                     ```
                     hayvanlar = 'tavuk', 'köpek', 'inek'
-                    sesler = 'gıtgıdak, 'havhav, 'möö'
+                    sesler = 'gıtgıdak', 'havhav', 'möö'
                     {for} hayvan {in} hayvanlar
                         {print} 'Bir ' hayvan ' ses çıkarıyor ' sesler {at} {random}
                     ```
-                    You could also try to make it work this way, but....
+                    Bu şu şekilde de deneyebilirdiniz, ama...
                     ```
                     hayvanlar = 'tavuk', 'köpek', 'inek'
-                    sesler = 'gıtgıdak, 'havhav, 'möö'
+                    sesler = 'gıtgıdak', 'havhav', 'möö'
                     {for} hayvan {in} hayvanlar
                         {for} ses {in} sesler
                             {print} 'Bir ' hayvan ' ses çıkarıyor ' ses
                     ```
+                    Not: Bu kodlar, bu bölümde bu haldeyken çalışmaz. Neresini düzelteceğinizi görmek için sonraki sekmeye gidin.
             17:
                 start_code: |-
                     {print} 'Hadi bir sonraki seviyeye geçelim!'

diff --git a/content/pages/tr.yaml b/content/pages/tr.yaml
@@ -39,7 +39,7 @@ sections:
     subsections:
     -   title: "Öğretici"
         text: |
-            Do you want to follow the tutorial (again)? Click [here](https://hedy.org/tutorial)
+            Öğreticiyi (tekrar) izlemek ister misiniz? <a href="https://hedy.org/tutorial" target="_blank">Buraya</a> tıklayın.
 -   title: "Teaching preparations"
     key: "preparations"
     subsections:
@@ -149,7 +149,7 @@ sections:
             Yeni kavramlar ve komutlar bazı öğrenciler için tam olarak anlaşılması oldukça zor olabilir.
             Bu nedenle, öğrencilerinize yeni komutların doğru kullanımını modellemeniz önemlidir.
             Özellikle bazı öğrencilerin programlama konusunda hiç deneyimi olmadığı alt seviyelerde, yeni soyut kavramları anlamaları zor olabilir.
-            Çok sayıda örnek göstermek, soyut bir kavramı (örneğin: "Değişken nedir?") daha tanınabilir ve daha kolay anlaşılabilir hale getirir ("Bakın, evcil_hayvan değişkeni şimdi bir köpeğe dönüştü").
+            Çok sayıda örnek göstermek, soyut bir kavramı (örneğin: "Değişken nedir?") daha tanınabilir ve daha kolay anlaşılabilir hale getirir ("Bakın, evcil_hayvan değişkeni şimdi bir köpeğe dönüştü"). Slaytlarımız bunun için yardımcı olabilir.
     -   title: "Hadi çalışalım"
         text: |
             Her seviye, pembe sekmelerde bulabileceğiniz farklı maceralar içerir. İlk pembe sekme bu seviyedeki yeni komutları açıklar.
@@ -183,18 +183,18 @@ sections:
             Öğretmenlerin kendi maceralarını oluşturmaları da mümkündür. Bu <a href="https://www.youtube.com/watch?v=A0zbXpxX4q4" target="_blank">video</a> bir öğretmen olarak kendi maceranızı nasıl yaratacağınızı ve sınıf(lar)ınıza nasıl ekleyeceğinizi gösteriyor.
     -   title: "Keşfet sayfası"
         text: |
-            <a href="https://hedycode.com/explore" target="_blank">Keşfet sayfasında</a> diğer Hedy kullanıcılarının çalışmalarını görüntüleyebilirsiniz. Onların programlarını deneyebilir ve kendiniz harika bir şey oluşturmak için ilham kaynağı olarak kullanabilirsiniz.
+            <a href="https://hedy.org/explore" target="_blank">Keşfet sayfasında</a> diğer Hedy kullanıcılarının çalışmalarını görüntüleyebilirsiniz. Onların programlarını deneyebilir ve kendiniz harika bir şey oluşturmak için ilham kaynağı olarak kullanabilirsiniz.
             Ayrıca, kodlama ekranında 'Kodu kaydet ve paylaş'a tıklayarak veya 'Programlarım'a gidip 'Paylaş'a tıklayarak kendi yaptığınız bir programı da keşfet sayfasına ekleyebilirsiniz.
             Çalışmanızı artık paylaşmak istemiyor musunuz? Sadece 'Programlarım'a gidin ve 'Paylaşımı Kaldır'a tıklayın.
             Keşfet sayfası hakkında daha fazla bilgi istiyorsanız, bu <a href="https://www.youtube.com/watch?v=26boFjqvS5Q" target="_blank">video</a>'ya bir göz atın.
     -   title: "Başarımlarım"
         text: |
-            Ekranınızın sağ üst köşesindeki kullanıcı adınıza tıklarsanız, <a href="https://hedycode.com/my-achievements" target="_blank">Başarımlarım</a> sayfasına gidebilirsiniz. Bu sayfada başarılarınız toplanıyor. Öğrencilerinizin de böyle bir sayfası var.
+            Ekranınızın sağ üst köşesindeki kullanıcı adınıza tıklarsanız, <a href="https://hedy.org/my-achievements" target="_blank">Başarımlarım</a> sayfasına gidebilirsiniz. Bu sayfada başarılarınız toplanıyor. Öğrencilerinizin de böyle bir sayfası var.
             Farenizle rozetin üzerine geldiğinizde, rozeti nasıl kazanacağınızı göreceksiniz. Nasıl kazanacağınızı kendiniz bulmanız gereken gizli rozetler de vardır.
             Başarılar hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız, bu <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-FjmKejukCs" target="_blank">video</a> 'ya bir göz atın.
     -   title: "High Scores"
         text: |
-            <a href="www.https://hedycode.com/highscores" target="_blank">Bu sayfa</a> 'da, tüm Hedy kullanıcılarının yüksek puanlarını görebilirsiniz.
+            <a href="www.https://hedy.org/highscores" target="_blank">Bu sayfa</a> 'da, tüm Hedy kullanıcılarının yüksek puanlarını görebilirsiniz.
             Bu <a href="https://www.youtube.com/watch?v=IqTiUkBVTo8" target="_blank">video</a>'da, yüksek skorlar hakkında biraz daha bilgi edinebilirsiniz.
     -   title: "Hata Ayıklayıcı"
         text: |